中学物理教师资格证考试参考书目?
1、《物理学科知识与教学能力》(初级中学)考试内容包括物理学科与教学知识(物理专业知识、物理教学知识)、教学设计(分析物理教材、确定物理教学目标、选择教学策略和方法、设计物理教学过程)、教学实施(课堂学习指导、课堂教学组织)、教学评价(物理学习评价、物理教学评价)。
2、《综合素质》(中学)考试内容包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力。
3、《教育知识与能力》(中学)考试内容包括教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理。
网络环境是什么意思啊?
环境总是与一定的空间或范围有关,有大有小。
从小的角度看,网络环境可以理解为“学习者在追求学习目标和问题解决的活动中可以使用多样的工具和信息资源并相互合作和支持的场所”;从大的方面去理解,网络环境可以包括整个虚拟的现实的世界,即赛伯空间(cyberspace)。
也就是说,网络环境不仅仅是指网络***与网络工具发生作用的地点,还可以包括学习氛围、学习者的动机状态、人际关系,教学策略等非物理形态。
从教学设计的角度看,网络环境更多的是指网络***与网络工具的组合。
如何进行初中物理教学设计?
更新实验教学理念,拓宽物理实验的教学范围新课程标准要求初中物理教学要培养学生对科学实验的兴趣,为培养具有较高素质的未来社会公民服务。
新课程标准下,教学的内容要从实验和观察、探究和总结、应用与延伸上展开设计;教学形式要从课前的实验准备、课堂的实验操作、课后的实验教学反思和改进、课外参观、物理知识讲座、学具和教具的制作等方面进行设计;
实验教学的评价要结合认识能力、观察能力、动手能力、推理能力、设计能力和数据处理能力等方面进行设计,同时应增加学生的互评和自评等相关的内容。